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2020新聞傳播碩士備考知識點:尼爾·波茲曼的三部曲

來源:中公考研 | 更新時間:2019-05-30 15:41:18

  新聞與傳播碩士是目前受歡迎的專碩之一,新聞傳播碩士需要同時具備實踐能力和理論基礎。下面中公考研小編整理了“2020新聞傳播碩士備考知識點:尼爾·波茲曼的三部曲”的相關文章,希望對大家有所幫助。

  尼爾·波茲曼的三部曲

  尼爾·波茲曼(1931-2003)世界著名的媒體文化研究者和批評家,生前一直在紐約大學任教,他在紐約大學首創了媒體生態學專業,直到2003年他一直是文化傳播系的系主任。2003年10月波茲曼去世后,美國各大媒體發表多篇評論,高度評價了波茲曼對后現代工業社會的深刻預見和尖銳的批評。

  波茲曼出版過的20余部著作,他的主要著你所括《娛樂至死》、《童年的消逝》、《技術壟斷》、《教學:一種顛覆性的活動》、《誠心誠意的反對》、《瘋狂的談話,一種保存的活動》、《如何看電視》等,其中 《娛樂至死》和《童年的消逝》已譯成多種文字在許多國家出版。

  《童年的消逝》(1982)、《娛樂至死》(1985)、《技術壟斷:文化向技術投降》(1992)是尼爾·波斯曼媒介批評的三部曲。

  這個三部曲有一個一以貫之的主題:技術對人類社會、文化和心理的影響。

  一、娛樂至死

  《娛樂至死》由尼爾·波茲曼所著,他指出,現實社會(書中主要以美國社會為例)的一切公眾話語日漸以娛樂的方式出現,并成為一種文化精神。人們的政治、宗教、新聞、體育、教育和商業都心甘情愿的成為娛樂的附庸,其結果是人們成了一個娛樂至死的物種。

  他在書中認為有2種方法可以讓文化精神枯萎:一種是讓文化成為一個監獄;另一種就是把文化變成一場娛樂至死的舞臺。

  二、《童年的消逝》

  這是一部有關“童年”的歷史,闡述了“童年”的產生、發展以及日益走向消逝的過程。這一過程是伴隨著人類傳播方式的變遷而完成的,信息與媒介與“童年”的起止相伴始終,文字、印刷、電視等都在“童年”的變遷過程中發揮著重要的作用。

  本書的主要貢獻不在于斷言童年正在消逝,而在于提供了一個解釋這種現象何以發生的理論。因此,本書分為兩個部分。第一部分主要表述“童年”這個概念的起源;具體地說,就是童年起初不需要存在,而后卻發展成不可避免的存在,它們各自的傳播條件是什么。第二部分將我們置身于現代時空,企圖揭示從谷登堡(Gutenberg)的印刷世界轉換到塞繆爾·莫爾斯(Samuel Morse)的電報密碼世界,這個過程使童年作為一個社會結構已經難以為繼,并且實際上已經沒有意義。

  三、技術壟斷

  《技術壟斷》認為,人類技術的發展可分為三個階段:工具使用、技術統治和技術壟斷三個階段;人類文化大約也分為相應的三種類型:工具使用文化、技術統治文化和技術壟斷文化。《技術壟斷》警告世人,美國正在進入技術支配文化的一個新階段,正面臨失去傳統、失去駕馭技術能力的危險。

  和其他學者一樣,波斯曼認為,技術和人的關系是亦敵亦友的關系,但他死死地盯著技術的陰暗面,以免技術對文化造成傷害。他認為:在工具使用文化階段,技術服務、從屬于社會和文化;在技術統治文化階段,技術向文化發起攻擊,并試圖取而代之,但難以撼動文化;在技術壟斷文化階段,技術使信息泛濫成災,使傳統世界觀消失得無影無形,技術壟斷就是集權主義的技術統治。

  《技術壟斷》認為,“信息革命”經歷了印刷術、電報、攝影術、廣播和電腦等五個階段。在技術壟斷到來之前,信息控制機制幫助人駕馭技術,這些機制有:法庭、學校、家庭、政黨、國家和宗教。到了技術壟斷階段,抵御信息泛濫的多重堤壩和閘口土崩瓦解,世界就難以駕馭、難以把握了。

  《技術壟斷》揭示技術壟斷階段各種“軟”技術的欺騙作用,撻伐所謂的社會“科學”,譴責唯科學主義,它辨析自然科學、社會“科學”和文學的異同,它為傳統符號的耗竭扼腕痛惜,它號召人們以強烈的道德關懷和博愛之心去拼死抵抗技術壟斷,并堅決反對文化向技術投降。

  以上是中公考研小編整理的“2020新聞傳播碩士備考知識點:尼爾·波茲曼的三部曲”文章,希望對大家有所幫助。預祝大家都能考上理想的學校,更多新聞傳播碩士信息盡在中公考研新聞傳播碩士頻道!

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【責任編輯:王迎喆】

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